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「最美教师」翟涛:用爱培育学生 用心引领一方

新闻来源:翠兴信息门户网 | 发布时间:2019-12-17 11:56:52| 作者:匿名

翟涛是北京师范大学现代教育技术硕士。他在淄川实验中学从事初中信息技术教育研究已有18年。经过18年的教学,翟涛先生已经当了14年的班主任。毕业后,他踏上了工作岗位,领导赋予他四年级毕业班班主任的重任。2001年,他教授的信息技术学科并不像现在这样令人担忧,也不为大多数家长所熟知。翟涛踏上了校长的道路,对抗父母和同事长达14年的怀疑。

淄川实验中学老师翟涛:学生和老师一样多。作为一名教师,大多数学生会无意识地模仿他们的老师,尤其是班主任,所以他们选择了教师这个职业,同时也选择了贵族。

在教学工作中,翟涛总是通过自己老师的示范对学生施加微妙的影响。每学期,他都会骑自行车去所有学生的家进行家访。课后和周末,他会走进学生的家,拉近家庭和学校的距离,同时接近学生的心灵。认真严谨的工作赢得了学生的喜爱、家长的肯定、同事的支持和领导的信任。自参加工作以来,他多次被评为淄川区优秀班主任。

淄川实验中学学生:翟老师鼓励我们像朋友一样课后拓展学习。翟老师对教学非常严格。在课堂上,让我们充分利用每一分钟来提高学习效率。

翟涛从事初中信息技术教育教学已有18年。随着教学研究的深入,他越来越意识到需要不断学习才能与时俱进。在“互联网”时代,他通过网络研究平台、mooc平台等进行在线学习。丰富他的知识,开阔他的视野。学习带来了教学能力的极大提高。多年来,翟涛老师一直是全省网络教师专业发展工程专家的东道主。同时,他还担任了省教育学院人工智能和编程教育与培训专家组副主任。他采取在线和离线相结合的方法,在全省各城市培养信息技术的应用能力。他还在教育理论、教学方法、人工智能、程序设计教育等方面对全省学科教师进行了培训。随着信息技术学科的发展,翟涛老师以课堂为前沿,不断学习,成为教学实践丰富、教学特色鲜明的专家教师。虽然他通常忙于工作,但他对每个班的教学结果都有自己的要求。

淄川实验中学的老师翟涛说:“认真教好每一堂课,让每一堂课更好,让学生在每一堂课上都能学到东西,这是我的要求。”

翟涛不仅是个好老师,也是个优秀的研究者。近年来,他一直致力于信息技术教材的编写,在教材编写中提高自己的专业能力,促进学科教学的发展。他先后以副主编和主编身份参与山东省中小学信息技术教材的编写。他在全省各城市教授了20多个省级公开课和专题讲座,促进了项目教学和德育渗透的研究成果,并得到了听课教师的广泛好评。

淄川实验中学教师翟涛:科学研究的目的是反思一些教育现象和问题,了解其中所包含的教育原则,找到解决教育问题的方法,从而提高教育教学效果。

翟涛因其优异的教育教学成绩,先后被公认为山东省优秀教师、山东省教学专家和山东省明星青年教师。2019年9月,教育部授予翟涛“全国优秀教师”称号。对于未来的教学,翟涛老师已经制定了自己的长远计划。

淄川实验中学教师翟涛说:教师不仅要有高尚的师德和渊博的知识,还要有农民的感情。他们应该为学生们播下一颗颗成长的种子,培养更多具有教师教育情感的民族人才。

详情请点击左边的视频

编辑:盛鹏

责任编辑:李管群

值班主任:黄金

制片人:肖金波

微信公众号:淄博科教

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