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中国—东盟中心官员:中国—东盟教育交流合作没有“完成时”

2019-09-10 17:21:56 来源:环秀巨融网 作者:网站编辑 阅读:3971次

8月8日,在印度尼西亚龙目岛,救援人员在地震灾区搜救。 新华社发(祖勒卡纳因摄)

孔如梦近日到南宁出席中国—东盟艺术高校联盟成立大会及系列活动,并于此间接受中新社记者采访。她表示,当前,中国和东盟各国都处在发展的关键时期,需高素质人才支撑,中国和东盟教育体制和资源各具特色,加强交流合作空间广阔。

在中国—东盟中心协助下,目前,已有400多家中国和东盟的职业教育机构签署了合作谅解备忘录,500多名东盟学生获得了中方提供的奖学金。中心还出版多部书籍,介绍各国教育体制和现状,并举办中国—东盟青年人文论坛、中国—东盟青年领袖峰会、中国—东盟国际青少年足球邀请赛等大型青少年交流项目,推动“双十万学生流动计划”的实现。

“2017年,东盟将迎来成立50周年的历史时刻,我们计划开展19个旗舰项目,密切中国—东盟教育合作,促进双边关系更上一台阶。”孔如梦表示,今年,中心将根据中国和东盟实际需要,推进多层次、宽领域的教育交流合作,扩大各国教育行政部门、教育机构以及东南亚教育部长组织的沟通联系,提升基础教育、职业教育、语言教学等务实合作水平。(完)

据台湾《中时电子报》报道,兼任民进党主席的蔡英文日前到高雄辅选说,民进党执政后的经济成长稳定,若现在还有人说国民党较会拼经济,那就要问那个人“你数学是好还是不好”。前民进党民代林浊水打脸蔡英文说,其实,马英九执政8年中,经济成长率有一年10.68%,一年3.8%,甚至还有一年是4.02%,都比蔡执政的3.0%高。网友酸蔡英文说:“自欺欺人是没有用的。”“民进党的数学真的超好,不只经济成长率惊人,连观光客来客数都创新高,但是大家都不知道是怎么算的,数学真的超好的。”

如今,马文科年近五十,4个女儿都已出嫁,他和老伴在家里养着30多只羊,种着20多亩地,每天的生活忙碌而充实。

孔如梦介绍,中国—东盟中心发挥一站式信息和活动中心优势,为各国政府、教育机构和学生之间的交流合作牵线搭桥,目前已推动建立中国—东南亚教育科研网络、中国—东盟职业教育合作联盟、中国—东盟工科大学联盟等多个合作平台,并与相关合作伙伴一道,共同设立中国-东盟语言文化中心和中国-东盟汉语言文化教育基地。

中新社南宁3月18日电(记者林浩)“教育是促进区域各国持续发展的动力,中国—东盟教育交流合作永远在路上,没有‘完成时’,各国应加强合作,实现资源共享,更好地造福区域内民众。”中国—东盟中心教育文化旅游部主任孔如梦对记者说。

根据公告,摩根华鑫目前的股权结构看,华鑫证券持有51%股权,摩根士丹利亚洲有限公司持有49%股权。这意味着,若本次股权转让完成,华鑫证券仍持有摩根华鑫49%的股权。

孔如梦对中国—东盟艺术高校联盟在南宁的成立表示赞赏,她认为,艺术教育是培养艺术人才的重要途径,联盟的成立搭建了各方开展文化教育合作、提升教育水平新平台,丰富了“南宁渠道”在中国—东盟合作中的作用,为深化人文交流增添了新内涵和新活力。

按理说,既然已经签订了协议,禁止带入手机等物品,那么双方就应该遵守协议,一方违反了协议,另一方有充分的理由予以处置。可问题在于,这个协议是否合法合规?作为教书育人的场所,学校方面的一举一动,都对学生的人生观、价值观的形成起着不可小视的示范作用,姑且不论协议具体如何,仅就砸毁手机这一形式,一来有浪费嫌疑,二来也是对个人财产的粗暴破坏。换言之,公开砸手机,除了立一时之威之外,对学生的品德教育、人性管理等诸多方面都没有任何的正面作用,这样的一种野蛮行为,凸显了学校方面教育手段的缺失与管理思维的简单。笔者不知道面对着这些不敢认领的手机,通过简单的技术手段找到它的主人究竟有多么困难,也不知道为什么只有砸手机才能彰显学校的规矩,只是这样一砸,的确在学生心中留下了难以磨灭的印象,在这印象中,人文关怀、春风化雨、法纪法规等等词汇都荡然无存。

伍浩表示,下一步,国家发改委将重点从“软硬”两个方面入手,两端发力。一端是要夯实创新基础设施,另一端是要优化创新的制度环境。要着力打造北京、上海、粤港澳大湾区三个具有全球影响力的科技创新中心,加快推进北京怀柔、上海张江、安徽合肥三个综合性的国家科学中心,要增强原始创新能力。启动建设一批国家产业创新中心,推动创新资源的集聚和高效利用,构建创新网络,提升产业迈向价值链中高端的能力。在优化创新制度环境方面,要按照创新驱动发展战略的总体要求,破解体制机制障碍,释放创新活力,通过深化改革、简政放权、优化投资环境、规划引导、加强知识产权保护等多种方式,切实营造有利于创新创业的制度环境。(刘丽靓)

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